Nowy program wspiera nauczycieli i rodziców w walce z depresją i samobójstwami wśród młodzieży

W 2024 roku aż 2054 dzieci i nastolatków w Polsce podjęło próbę samobójczą, a 127 z nich odebrało sobie życie. Coraz częściej młodzi ludzie zmagają się z depresją i problemami emocjonalnymi, które nierzadko pozostają niezauważone. Program „Wspierająca Szkoła” ma na celu przeciwdziałać tej dramatycznej sytuacji poprzez edukację, wsparcie i konkretne działania skierowane do szkół, nauczycieli oraz rodziców.

Statystyki są alarmujące. Jak wynika z najnowszych danych, w 2024 roku aż 2054 osób poniżej 19. roku życia próbowało odebrać sobie życie. „Obecnie szacuje się, że w Polsce na depresję cierpi 2 proc. dzieci w wieku 6–12 lat i aż 20 proc. w grupie młodzieńczej” – informuje dr Halszka Witkowska, pomysłodawczyni i koordynatorka serwisu Życie Warte Jest Rozmowy, współorganizatora programu Wspierająca Szkoła.

Program „Wspierająca Szkoła” działa dwutorowo – skierowany jest zarówno do konkretnych szkół, jak i do szerokiego grona odbiorców.

W ramach otwartych działań edukacyjnych prowadzone są m.in. webinary pod hasłem: „Pierwsza pomoc rodzicielska: jak rozpoznać kryzys emocjonalny u dziecka i nastolatka i jak zareagować?” – skierowane do wszystkich rodziców i opiekunów.

Od 2025 roku program został wzbogacony o nowy cykl spotkań online dla pracowników szkół – „Pierwsza pomoc emocjonalna: jak rozpoznać kryzys samobójczy u ucznia i jak powołać zespół kryzysowy w szkole?”.

Podczas szkoleń uczestnicy poznają zasady rozpoznawania kryzysów psychicznych i uczą się stosować zasadę 4 x Z, czyli prosty, wspierający schemat postępowania wobec dziecka w kryzysie emocjonalnym. Omawiane są również kwestie organizacyjne – jak powołać zespół kryzysowy w szkole i jak ma on działać w sytuacjach zagrożenia życia lub zdrowia psychicznego ucznia.

Planowane jest również rozszerzenie programu o treści dotyczące uzależnień wśród młodych osób, co odpowiada na kolejne narastające problemy wśród dzieci i młodzieży.

Z końcem 2024 roku zakończyła się pierwsza pełna edycja programu, którą ukończyło 26 szkół. W sumie, w pilotażu i pierwszej edycji udział wzięło 30 placówek edukacyjnych.

Każda z nich skorzystała z czterech szkoleń dla pracowników, webinaru dla rodziców, indywidualnych konsultacji z suicydologiem, przygotowała własną procedurę kryzysową i powołała zespół kryzysowy.

Łącznie w działania zaangażowanych było 740 pracowników szkół oraz 1200 rodziców i opiekunów, którzy wzięli udział w 520 godzinach dydaktycznych.

Program został objęty patronatem Ministra Edukacji, a także Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego i Polskiego Towarzystwa Suicydologicznego. Pozytywną opinię i rekomendację wyraziły m.in. prof. Małgorzata Janas-Kozik oraz dr Aleksandra Lewandowska – czołowe ekspertki w dziedzinie psychiatrii dzieci i młodzieży w Polsce.