Jak niedawno pisaliśmy, organizacja Pielęgniarki Cyfrowe zaapelowała o publikację zadań egzaminacyjnych. Centrum Kształcenia Podyplomowego Pielęgniarek i Położnych spełniło ten postulat, przynajmniej częściowo.
- Po wymianie korespondencji między Stowarzyszeniem Pielęgniarki Cyfrowe, a Centrum Kształcenia Podyplomowego Pielęgniarek i Położnych, powyższa instytucja zrealizowała jeden z punktów naszych postulatów, czyli opublikowała zadania egzaminacyjne jesień 2017 i wiosna 2018 - informuje organizacja.
Pytania dostępne są pod adresem:
http://www.ckppip.edu.pl/kafelki/egzamin-panstwowy/zadania-egzaminacyjne-sesja-wiosenna-2018.html
- Nadal nie uzyskaliśmy odpowiedzi na pozostałe pytania, między innymi dlaczego pytania egzaminacyjne są nie na temat wybranej specjalizacji i co jest prawdziwym powodem takiego spadku ,,zdawalności ” egzaminów (z 90% do 25%).Czekamy na odpowiedź - informują Pielęgniarki Cyfrowe.
Przypomnijmy:
Pielęgniarki Cyfrowe apelują o publikowanie na bieżąco pytań testowych po sesjach egzaminacyjnych, zmiany w treści kształcenia i dostosowanie pytań egzaminacyjnych do praktycznego zastosowania w pracy z pacjentem. Z pismem w tej sprawie zwróciły się do dyrektora Centrum Kształcenia Podyplomowego Pielęgniarek i Położnych.
Pisaliśmy o tym tutaj: Zobacz także:
- W związku z bardzo dużą liczbą niezdanych egzaminów specjalizacyjnych w bieżącym roku oraz decyzjami władz CKPPiP, by nie publikować przez trzy kolejne lata testów egzaminacyjnych wzrasta zaniepokojenie i oburzenie środowiska pielęgniarskiego i położniczego, które zgodnie z Ustawą o zawodach pielęgniarki i położnej realizuje konieczność ustawicznego kształcenia i podnoszenia kwalifikacji zawodowych - podkreśliły pielęgniarki w piśmie, którego treść opublikował portal pielegniarki.info.pl
Jak poinformowały, do Stowarzyszenia Pielęgniarki Cyfrowe zwróciło się ponad 800 pielęgniarek i położnych z prośbą o interwencję w tej sprawie.
Zdaniem pielęgniarek i położnych decyzja o odstąpieniu od publikowania na bieżąco pytań testowych z przeprowadzonych egzaminów narusza zasadę równości traktowania, ponieważ dyplom specjalisty uzyskany obecnie jest równorzędny z dyplomem uzyskanym w latach poprzednich, a dostęp do pytań testowych pomagał w sprawdzeniu wiedzy nabytej w trakcie szkolenia.
Według środowiska pielęgniarek, pytania egzaminacyjne często wykraczają poza kompetencje pielęgniarek, wkraczając w szeroką specjalistyczną wiedzę lekarzy.
Z relacji wielu pielęgniarek wynika, że na niektóre pytania nie potrafią właściwie odpowiedzieć lekarze specjaliści posiadający tytuł naukowy doktora nauk medycznych.
AK
Polecamy także:
Chcesz być na bieżąco z wieściami z naszego portalu? Obserwuj nas na Google News!