Ogłoszono listy osób, które otrzymają indeksy na wymarzonych uczelniach. Wśród nich są też przyszli słuchacze akademii medycznych. Ci najzdolniejsi już zdobywają wiedzę, np. na obozach naukowych.
Dużo dyskutuje się o kompetencjach przyszłości i łączenia medycyny z nowymi technologiami. Młodzi polscy naukowcy mieli szansę spróbować takiej kombinacji na obozie naukowym Adamed SmartUP. Wzięli w nim udział najzdolniejsi uczniowie i uczennice z całej Polski. 50 wybranych uczniów ze szkół ponadpodstawowych zdobywało wiedzę podczas wykładów i praktycznych zajęć w czterech grupach tematycznych w zakresie medycyny, chemii, fizyki czy robotyki. Zajęcia prowadzone były przez praktyków z najlepszych polskich i zagranicznych uczelni.
- W ciągu dwóch tygodni zajęć i warsztatów otrzymałem ogromną dawkę wiedzy, którą wykorzystam w dalszym rozwoju naukowym – mówi Maciej Gała, jeden z uczestników tegorocznej edycji obozu Adamed SmartUP.
Reklama
Spośród uczestników obozu zostanie wybranych 10 osób, które we wrześniu podczas gali Fundacji zostaną laureatami nagrody głównej 10. edycji programu. Wyróżnieni przyszli naukowcy otrzymają indywidualne 10-miesięczne konsultacje naukowe, zaś na troje zwycięzców czekają stypendia naukowe w wysokości 40 tys. zł. Celem programu jest popularyzacja nauk ścisłych i przyrodniczych wśród uczniów szkół ponadpodstawowych w Polsce oraz wsparcie zdolnych młodych osób w rozwoju naukowym.
Mają od 14 do 18 lat, interesują ich metody leczenia chorób neurodegeneracyjnych, fizyka kwantowa czy chemia prebiotyczna. Nauka jest ich pasją, a szkolny program to dla nich stanowczo za mało, by poznać tajniki tego, co oferuje nauka. Dla nich możliwość skonfrontowania zdobytej już wiedzy z umiejętnościami uznanych naukowców to nie lada gratka. Aby jednak móc wziąć udział w naukowych spotkaniach, trzeba było pokonać w czasie kwalifikacji tysiące kandydatów.
– Przez 10 lat, czyli od samego początku istnienia programu, do projektu zarejestrowało się już blisko 80 tys. uczniów szkół ponadpodstawowych z całej Polski. Do jubileuszowej, 10. edycji obozu finałową 50 wybraliśmy z niemal 10 tys. chętnych. Jej uczestniczki i uczestnicy to utalentowana reprezentacja młodej polskiej nauki, która – jak ufamy – już niedługo wpłynie także na jej rozwój – mówi Agnieszka Rejer-Mellin, Koordynatorka projektów Fundacji Adamed.
Rekrutacja na jubileuszowy obóz naukowy obejmowała kilka etapów: rozwiązanie naukowej gry online, złożenie aplikacji, wypełnienie testów oraz uczestnictwo w rozmowach kwalifikacyjnych, w których należało przekonać jury do siebie. W tym roku, podobnie jak w latach poprzednich, do polskich uczestników obozu dołączyło także troje laureatów wietnamskiej edycji programu.
Przez dwa tygodnie w ramach 10. edycji obozu Adamed SmartUP ćwiczenia i warsztaty odbywały się w przestrzeniach laboratoryjnych Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego, na Wydziale Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego oraz Politechnice Warszawskiej. Wykładowcy, prowadzili zajęcia w czterech grupach tematycznych, które obejmowały, m.in. biologię molekularną i chemię fizyczną, mikrobiologię i wstęp do nauk medycznych, ale także inżynierię lotniczą i robotykę.
-– Obóz naukowy zorganizowany w ramach programu to przede wszystkim niezwykle ciekawe i wyjątkowe doświadczenie. Oprócz wiedzy teoretycznej mieliśmy możliwość zdobyć naprawdę ogromną dawkę umiejętności praktycznych – podkreśla Andrzej Markiton, który uczestniczył w tegorocznym obozie. – Jako uczestnik grupy „Mikrobiologia i wstęp do medycyny”, w ciągu ostatnich dwóch tygodni miałem okazję m.in. uczyć się profesjonalnego szycia chirurgicznego, co mam nadzieję w niedalekiej przyszłości wykorzystać w swoim zawodzie – mówi przyszły medyk.
W ramach zajęć pozanaukowych, młodzi naukowcy mieli także okazję np. rozwijać swoje umiejętności z wystąpień publicznych czy udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. Oprócz tego, dla kadry opiekunów oraz uczniów i uczennic, w planie zajęć obozu znalazły się także warsztaty z zakresu zdrowia psychicznego i wsparcia emocjonalnego w sytuacjach kryzysowych, które stanowią część działań realizowanych w ramach programu „Wspierająca Szkoła”, uruchomionego przez Fundację Adamed w ubiegłym roku.
Misją programu jest również zapewnienie równych szans w dostępie do wysokiej jakości nauki najzdolniejszej młodzieży, niezależnie od barier finansowych czy lokalizacyjnych, które mogłyby ograniczać ich dostęp do zaawansowanej wiedzy i narzędzi badawczych. Co jeszcze z udziału w programie wyniosą młodzi naukowcy? Andrzej Markiton zaznacza, że praktykę, której nabył podczas dwóch tygodni zajęć na pewno wykorzysta w przyszłości.
– Dla mnie zakwalifikowanie się i sam udział w obozie to także potwierdzenie, że wybrałem odpowiednią ścieżkę rozwoju i właśnie tym chce się w życiu zajmować. Dzięki odbytym zajęciom, warsztatom, tym teoretycznym, jak i praktycznym mogę dzisiaj śmiało powiedzieć, że nie mogę się doczekać pierwszych zajęć na moich wymarzonych studiach medycznych, które rozpoczynam już w październiku – mówi Andrzej Markiton.
Chcesz być na bieżąco z wieściami z naszego portalu? Obserwuj nas na Google News!
Twoje zdanie jest ważne jednak nie może ranić innych osób lub grup.
Komentarze