Lekarze z Wrocławia tworzą aplikację wspierającą ocenę zdrowia dzieci

Wspomoże mniej doświadczonych lekarzy w stawianiu diagnozy, szczególnie gdy objawy nie są jednoznaczne, a stan zdrowia dziecka budzi wątpliwości, co dalej robić. Aplikacja w telefonie nie zastąpi lekarza, ale będzie dla niego wsparciem.

Specjaliści z Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu pracują nad innowacyjną aplikacją, która wykorzysta sztuczną inteligencję do oceny stanu zdrowia dzieci. Celem projektu jest wsparcie mniej doświadczonych lekarzy w podejmowaniu trafnych decyzji diagnostycznych. Jak podkreśla uczelnia, rozwiązanie to może znacząco przyczynić się do poprawy jakości opieki pediatrycznej i ułatwić lekarzom wczesne rozpoznawanie poważnych schorzeń.

Kluczowym elementem aplikacji będzie baza materiałów filmowych przedstawiających dzieci z różnorodnymi objawami. Nagrania zostaną zarejestrowane przez lekarzy w klinikach we Wrocławiu, Wałbrzychu i Trzebnicy – placówkach, które codziennie przyjmują wielu pacjentów. Pomysłodawczyni projektu, dr Kamila Ludwikowska z Katedry i Kliniki Pediatrii i Chorób Infekcyjnych Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu, podkreśla, że rodzice pacjentów są świadomi, jak istotne jest doświadczenie lekarzy zajmujących się ich dziećmi.

Aby usprawnić proces rejestrowania materiału, firma Animativ – dostawca rozwiązań cyfrowo-medycznych – stworzyła specjalne urządzenie do nagrywania małych pacjentów. Jest ono łatwe w obsłudze i nie zakłóca pracy lekarzy podczas wizyt. Filmy są następnie automatycznie zapisywane w chmurze i dostępne wyłącznie dla specjalistów: pediatrów oraz neonatologów.

Zgromadzone nagrania będą analizowane i zestawiane z dokumentacją medyczną, co pozwoli na tworzenie unikalnej bazy danych. Wprowadzone do aplikacji algorytmy będą „uczone” rozpoznawania charakterystycznych elementów obrazu i kojarzenia ich z konkretnymi jednostkami chorobowymi.

Szczególnie istotną funkcją aplikacji będzie pomoc mniej doświadczonym lekarzom w podejmowaniu decyzji o dalszym postępowaniu z pacjentem. Dzięki analizie obrazu i zachowania dziecka system podpowie, czy konieczna jest natychmiastowa interwencja medyczna, dalsza hospitalizacja, czy też niepokojące objawy nie są związane z poważną chorobą.

Projekt zdobył uznanie ekspertów i został wyróżniony w konkursie Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Spośród 406 zgłoszonych inicjatyw zajął wysokie, piąte miejsce w Polsce. To dowód na to, że innowacyjne podejście do diagnostyki dziecięcej może stać się istotnym wsparciem w codziennej pracy lekarzy, a technologia może odgrywać coraz większą rolę w medycynie.